首页 期刊 传奇文学选刊 合作探究在幼儿师范信息技术教学的应用 【正文】

合作探究在幼儿师范信息技术教学的应用

作者:郭春平 河南省南阳幼儿师范学校 河南邓州474100
合作探究   信息技术教学   幼儿师范   大规模集成电路   应用  

摘要:合作探究是当前流行的教学方法。它的特点是能够培养学生的合作意识和合作能力,而这正是学生所需要的。现在社会劳动复杂,工程量大,做一件事情常常需要多人协作,少则几个人,多则几百上千人。比如,建设三峡大坝,开发银河一号大规模集成电路计算机,神舟七号登月工程,都绝非一个人所能够完成的,需要成千上万人通力合作才能够实现。这就需要参与工程的每一个都必须有合作意识和与人合作的能力。社会的发展,人类的进步,需要现在的人具有与人合作的意识和能力。

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