摘要:作为一种无国界的艺术,音乐从来不受语言的束缚,音乐的不断传播和影响同时也源自它无限大的魅力。音乐教学是素质培养的关键性科目,在进行音乐的教学中,教师对其教学方式也不断进行着探讨,及时做着更新,旨在提升学生的音乐素养。本文对音乐教学中的开放式教学展开分析研究,以期使学生的音乐水平得到提高,并且达到新课程标准的教学标准。
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