摘要：曾经听过这么一首歌《把根留住》具体的歌词怎样已不太记得，只记得最后一句：留住我们的根。联想到我们的语文教学，近几年来，由于语文新课程的实施，教师的教学观念和学生的学习方式都产生了巨大的转变，老师的教法不断创新，形成了语文课堂教学生动活泼的局面。但热闹背后，却总少了什么。老师只注意课件的大量运用，没有注意它的实效性，占据了学生大量的读书、思考、探究的实践时间；只注意问题的结论，没重视学生学习的过程；老师讲的多，学生读、悟的少。我们语文教学的根在何处？

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