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如何培养小学生美术教育创新思维

作者:童淡淡 温州市平阳县水头镇第四小学 浙江温州325405
小学生美术   创新思维   培养  

摘要:小学时期是学生价值观念、思维方式、创造能力培养和形成的重要时期,也是美术教育的创新思维形成的关键阶段。学生在小学阶段思想非常活跃,没有受到制约和束缚,空间想象能力和联想能力都处于萌芽的关键时期,因此,在小学美术教育中,运用科学合理的教学模式和教学方法,对学生进行正确的引导,鼓励学生更多尝试、更多创新,尊重理解学生的观点和想法,呵护学生天马行空的想象和联想是培养小学生美术教育创新思维的关键和重点。本文通过论述小学美术教育创新思维受影响的因素及培养小学生美术教育创新思维的方法和要求等问题,旨在探讨如何培养小学生教育创新思维这一问题。

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