摘要：生物课，虽然不是中等幼儿师范学校的专业课，也不是主课，但是学生应该学习的课程。导致生物课难以教学的原因是多方面的，主要原因有三个：学生的生物基础差、专业课对生物课教学的冲击比较大，教师的教学方法不适宜现代幼师生。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
