摘要：新课标下高中教育最主要的改革核心在于，如何才能够激发出学生的学习兴趣，调动学生的积极主动学习的精神，怎么样去学习，才能够让学生成为课堂中真正的主人。本文从教学策略来探讨自主学习能力培养如何在中学教学中展开，让学生通过培养可以有效地提高主观能动性，学会主动学习、自主学习，同时提高课堂教学效果和效率。

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