摘要：设计色彩课是大中专院校艺术设计专业很重要的一门专业基础课，本课程上课形式灵活，上课内容严谨，本文从人们色彩认识过程和理解过程着手进行分析，进而根据人们的认识过程和理解过程进行色彩课的分阶段练习，在不同阶段解决不同的问题，这样能够使学生更加深入的了解和运用色彩。这种认识和练习过程符合人们的认识规律，能够逐步深入的从各个角度认识和理解色彩，能够使教学内容和上课形式很好的结合，从而能够更好的为设计专业学生打下更好的色彩知识。

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