摘要：素质教育是时展的必然要求。本文分析了素质的内涵与大学生素质教育的一般情况，归纳在专业课教学中渗透素质教育的做法，并以人力资源管理专业《组织行为学》课程为例，介绍了高职专业课教学中融入素质教育的探索经验。
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