摘要：大学新生入学教育是引导新生完成从中学到大学角色转变、迅速适应大学生活并健康成长成才的有效途径，但当前大学新生始业教育存在缺乏系统性、针对性等不足之处，导致在观念上、形式上都存在诸多不足，效果也不尽如人意。因此，高校应合理构建始业教育体系，通过正确的引导，使他们少走弯路并朝着健康的方向发展。

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