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浅析初中化学教学中如何利用多媒体

作者:沈启太 贵州省铜仁市碧江区瓦屋中学 贵州铜仁554314
多媒体课件   初中化学教学   学生注意力   利用   化学课堂教学  

摘要:随着计算机技术的发展和现代教育的成熟与普及,多媒体技术应用于化学课堂教学已成为一种必然趋势。多媒体课件信息量大,集文字、声音、图像、动画于一身,最大限度地发挥了现代教学辅助手段的优点。通过多媒体教学,能激发学生的学习兴趣,多媒体的多感官刺激,有利于学生注意力的长期保持。

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