摘要：“Y世代”是知识快餐时代，是人追求个性化，要求自我价值实现的时代。教是为了学，学是为了改变脑子的思考组织结构；教要有权威和热忱，学才会发生；权威是挣来的；不管什么世代的人，脑子的功用都一样，学习的动机却不一样；沟通和了解，了解和沟通，事半功倍。文章拟将新加坡南洋理工学院职教的特色理念与观点和大家分享交流，目的在于寻获一些职业教育教与学之有效途径，对我国职业教育做一些启示。

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