摘要:沟通表达能力是学生很重要的职业素养,笔者在《演讲与口才》课堂教学过程中,把45分钟的课堂教学时间大体划分为学生说的10分钟,师生教读的20分钟,学生写的10分钟,师生共同总结的5分钟,笔者称之为“一二一五”法则。以通过听、说、读、写的技能训练,培养学生良好的口头与书面的沟通表达能力,以适应日益激烈的职场竞争环。
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