首页 期刊 传奇文学选刊 以“激情”催生活力 用体验化解“冰冻” 【正文】

以“激情”催生活力 用体验化解“冰冻”

作者:邵淑琼 浙江省苍南县龙港第三中学
激情   体验化   语文老师   生活   冰冻  

摘要:刘飞耀老师的课,听过很多节,之前在宁波听过他上的《秋天》,这次又听了《土地的誓言》。总体上一个感觉,那是一个极富激情和自身修养很好的老师。《土地的誓言》一课继续秉承刘老师一贯的风格,整堂课给听课教师最大的震撼就是那声情并茂的朗读和抑扬顿挫的极富激情的语言,哪怕是在学生对文本没有完全理解而答出了似是而非的答案时,刘老师也能继续保持其不灭的激情,实为难得。但于此同时,我也在思考一个问题,一个语文老师有没有必要在整堂语文课都保持不灭的激情,这样对学生对教师自己会不会有不利的影响?

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