摘要：因为《华夏之祖的传说》一课，内容比较多，涉及的史实和传说也多，很多知识学生也难以理解，所以，选择小组合作学习为基本形式，以学生自主探究为中心，利用师生、生生之间的合作互动来促进学习，共同完成目标，使学生能够理解和掌握炎黄二帝、尧舜禹的相关知识。
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