摘要：数感在数学课程标准中第一次明确把它作为数学学习的内容提出来，作为课程内容加强点之一。什么是数感？数学课程中安排数感有什么教育价值？成为数学教育工作者十分关注的问题。本文就以上两个问题进行明述。

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