摘要：“自主学习-合作探究-展示交流-训练反馈”十六字教学法是我县结合近年来的教学实践总结制定并在全县大力推广的特色课堂，这种新的教学模式其最核心的内涵就体现在让学生动起来。那么如何让学生动起来？笔者现结合自身开展“十六宇教学法”教学活动中的教学实践，谈几点自己的认识。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
