摘要：教学反思是老师自身对于自己教学方式的总结和提升的一个过程，对于指导教师们今后教学模式的展开以及促进教师自身专业的发展有着重要的意义。本文主要对于新课标下高中数学教师的教学反思以及策略做出探讨，在分析新课程背景下数学教师教学反思的，必要性的基础上，探讨了教学反思的内容及对策。
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