摘要：青少年抑郁症危害到学生的心理健康水平，学校和班主任应加大文化建设力度，为预防学生患上抑郁症或其它心理疾病，创造出良好的人文环境。鉴于此，笔者就班主任工作的一个实际案例，阐述了自己的经验与启不，以飨广大职业学校的教师。

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