摘要：在“以就业为导向、服务为宗旨”的职业教育背景下，要改变以往政治课堂教学中存在的枯燥、乏味现象，必须在具体的教学实践过程中调动学生学习的积极性和创造性，培养学生的自主性学习意识，提高学生对自我的认识，推动学生的自我发展。
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