摘要：素质教育是我国教育领域发展的最根本要求，素质教育最主要的内容就是创新。创新是影响社会整体发展的关键力量，新的社会环境下对人才的评价标准已经从单纯的知识掌握量到创新意识和能力的提升发生转变。创新教育是新的社会环境下人才培养的主要方法，除了教育设备、手段和工具的创新，最关键的是要实现方法和思想的创新。本文主要研究高中数学教学过程中对学生创新意识和创造力的培养，确定具体的提升措施。

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