首页 期刊 传奇文学选刊 谈小学语文教学中朗读的效用 【正文】

谈小学语文教学中朗读的效用

作者:卢卫双 易县大龙华中心小学 河北易县074200
语文教学   审美能力   发展思维   高尚情操   激发斗志  

摘要:大家都知道朗读的最好效果就是有感情地朗读,通过有情感的朗读最后就会达到发展学生语言,提高学生审美能力,发展学生思维,提高表达能力,培养学生高尚情操,激发学生斗志。

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