摘要：我国基础教育界进行的课程改革在课程目标、课程结构、课程标准等方面做出了重大调整，对教师的教学行为和在课堂中的角色进行全新的规范与定位。在这一背景下，英语教师必须切实转变教学观念，改变教学方式。着眼于学生英语综合能力的提高。培养学生的文化意识和全球意识，使他们形成良好的学习态度和学习习惯，为他们的终身发展打下坚实的基础。

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