摘要：幼儿有聪明的大脑，可以展开丰富的想象；幼儿有灵巧的小手，可以进行快乐的创造。要培养幼儿的创新精神，除了要开拓其想象的空间之间，还应当重视培养幼儿动手操作的能力。动手操作的能力，是一种潜在的能力，从外表是很难看出来的，这就好比是一朵盛开的创新之花，真正供给其养分的是它的根，这个根就是我所说的——动手操作能力。所以，我们要为幼儿提供触摸、摆弄、拆装等等动手的机会。并重视对幼儿动手操作能力的培养，为培育出美丽的创新之花，坚实地做好“扎根”工作。

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