摘要：“文化再生产”是布尔迪厄教育社会学理论中的核心概念，也是他的理论和方法的基础和出发点。将人类学研究从传统的研究文化对象转变为研究文化再生产过程本身，特别是集中研究文化再生产过程中作为文化生命的动力源泉的人类创造精神的运作逻辑，是人类学发展过程的一个重要转折。本文就布尔迪厄教育社会学中文化再生产理论进行了探讨，提出了文化再生产理论的中心议题。

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