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浅谈如何激发学生学英语的内外部动机的方法

作者:田凤娟 长春大学 吉林长春130022
动机   内部动机   外部动机  

摘要:本文涉及了一些激发学生学英语动机的方法。动机主要可分为两类:内部动机和外部动机。不管是内部动机还是外部动机都具有始动,引导、维护、调节、强化等功能。它制约着其它非智力因素.激发着学生活动,推动学习活动的进行。

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