摘要：在体育这一以人体运动为主要内容较为特殊的教学科目中，语言的作用越来越被人们所重视，现在的体育教学不仅要求教师的示范动作准确、清晰，而且还必须具备一定的语言修养和掌握一定的语言技巧。随着新课程、新理念的深入人心，体育教学语言也要“与时俱进”，以增强学生的主体意识、参与意识，激发学生的合作探究和创新意识。

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