摘要:外语的学习就是对另一种语言的学习,只有在社会历史文化的深层结构中锁定其坐标,才能构建起坚实的英语语言大厦。在英语教学中,文化导入的着力点宜选择在文化差异、文化背景、语言特性以及风俗习惯四个方面。
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