摘要：在中学校园中存在着不同的人际关系主体，在这些人际关系主体的背后呈现出不同的行为文化。行为文化是调适中学校园人际关系的主阵地。通过对中学不同主体行为文化的研究可以帮助我们调整中学校园中的人际关系。
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