摘要：如何选择适当的教学模式，以提高教学实效，是中学思想政治课教学改革面临的重大课题。我认为中学思想政治课必须克服以讲为主的模式，倡导以“学”为主的教学模式。经过几年的实践。我探索出导学式教学模式，它通过自学教材，讨论交流，启发指导。练结四个环节，充分尊重学生的主体地位，积极发挥教师的主导作用。实践证明。导学式教学对培养学生参与能力，

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