摘要：情境教育讲求“真”、“美”、“情”、“思”，讲求“知识——儿童——社会”，这些不仅仅是情境教育的特征与灵魂，同时也是情境教育运用于学校思想政治教育的基本内容。本文试图探析情境教育在学校思想政治教育中的具体运用。

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