摘要:加强高职院校人文教育,提高高职学生的人文素质,已经成为我国高职教育面临的迫切任务。本文从人文素质的内涵出发,结合高职英语教学的特点,探讨了高职英语教学中实施人文素质教育的方法和途径。以及在实施素质教育过程中对教师提出的具体要求。
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