首页 期刊 传奇文学选刊 在中学地理教学中应用探究合作式学习 【正文】

在中学地理教学中应用探究合作式学习

作者:赵建敏 河南省洛阳市汝阳县蔡店一中 河南洛阳471200
探究式合作式学习   新课程   学习的主动性   培养能力   小组活动  

摘要:探究式合作式学习给中学地理课堂教学带来新的活力,它有利于在学习中调动学生学习的主动性。把探究合作的观念引入教学系统,是新课程实践的产物,顺应了社会的需求。怎样把探究合作式学习引入中学地理课堂教学,是目前摆在中学地理教师面前的一个重要课题,本文对此进行了详细论述。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社