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新课程理念下的高中数学教学策略浅见

作者:卢敏 四川省绵竹中学数学组 四川绵竹618200
高中数学   新理念   优化策略  

摘要:新课程理念下的高中数学教学需要教师采用多元化的教学方法,实施教师引导,实践操作,自主探究,合作交流,全程参与的教学策略,建立知识与技能、创新思考、解决问题、情感与态度四个维度的教学目标。

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