摘要：多媒体辅助教学以语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程，达到最优化的教学效果。它的出现使得数学教学中一些抽象问题具体化，静态问题运动化，枯燥问题生动化，方便了教师教学；它还吸引了学生的注意力，极大地提高了学生学习数学的兴趣，开拓了学生的眼界，丰富了学生的知识面。多媒体辅助教学越来越成为我们教师教学中首选的教学手段，它已经进入到了我们常规的课堂。

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