摘要：我们每天上课几十分钟，再加上学生听课的注意力是随着上课时间的增多而逐渐减弱，这就导致了课堂的利用率很低，在这种情况下，我们应该积极寻找原因和解决办法，进而实现充分利用课堂时间，达到最大课堂效能的目的。本文即针对这一教学薄弱点进行讨论，旨在寻找更好的教学方法，提高课堂效能。
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