摘要：武术是中华民族的文化瑰宝，蕴含着丰富的民族情感，承载着国人的民族精神。然而，武术作为唯一的一项中华民族传统体育项目并没有得到当今大中小学体育教学的重视。失范理论是十九世纪兴起的一种分析工具，它作为一种社会学概念，已经被世界上很多的学者广泛使用和推广。因此，运用失范理论来探讨当代学校武术教育中存在的种种问题是必要的。本文通过对什么是失范理论，通过失范理论来分析我国现阶段武术教育的现状以及矫治当代学校武术教育失范的一些建议进行讨论，希望能为当代学校武术教育的发展提供帮助。

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