首页 期刊 传奇文学选刊 让兴趣注入数学教学无限生机与活力 【正文】

让兴趣注入数学教学无限生机与活力

作者:陈海生 新疆库车县第三中学 新疆库车842000
兴趣   数学教学   小学生  

摘要:兴趣是学生主动学习的前提条件。在数学教学中教师要根据小学生的特点,寻求培养学生数学学习兴趣的有效途径。

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