摘要:教学秘书是一个既被忽略又责任重大的高等院校管理岗位。它的主要作用是起到沟通、服务、协调、管理等,新形势下的教学秘书岗位越来越注重沟通能力和沟通技巧的培养。同时还具有协助性、内容综合性、及时性、制度性等专有的特点。
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