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浅谈初中生物课堂教学的优化策略

作者:迪力努尔.克热木 疏附县吾库萨克乡中学 新疆疏附844100
生物教学   学习兴趣   优化策略   有效性  

摘要:课堂教学是实施素质教育的主渠道,在课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣,使学生“想学”、“会学”,提高课堂教学的有效性这些都是优化生物教学的主要策略。

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