摘要：教师应摆正自己与学生的关系，人格平等，增强师生亲和力；教学相长，在教学中师生一起成长。正确认识教师职业的责任和神圣使命，教书育人，尽到教师的职责；严慈相济，关爱信任每个学生。因材施教差生也能成才，人格高尚，才能赢得学生的爱戴，改进方法，使差生变成好生。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社