摘要：多媒体教学是教学改革的新方向，但是它的引入也使教学出现了很多的变化，作者通过多媒体教学课堂的了解发现，总结出多媒体教学在小学教学中出现的利弊情况，并针对利弊分析提出相对的解决方法，希望这些自己的观点能让同行得到一定的启示，也为多媒体在教学中起到相应的效果让同行借鉴，为同行利用好多媒体进行教学提供思路。

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