摘要：游戏是幼儿的主要活动之一，是幼儿进行学习的一种行之有效的方法，它最适宜儿童身心的发展，也最适宜儿童心理成长。并且这种方式也可以提高课堂的有效性，活跃课堂气氛，并更容易让学生接受知识领会知识。

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