摘要：本文着重探讨了高中英语听力教学的重要性，听力教学的无效性和提高听力输出有效性的几种具体方法。在具体的教学中，教师可以根据具体学情选择适当的听力输出教学方式，激发学生的学习积极-性。为此，笔者从英语听力教学的重要’性、听力教学的无效性、听力教学输出的有效方法这三个方面对中学英语听力教学进行了阐述。

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