摘要：在当今全球化的趋势下，对于英语语言学习者来说，提高跨文化交际能力则显得尤为重要。教师作为课堂教学的引导者与实施者，在大学英语文化教学中起着重要的作用。因此要提高学生的跨文化交际能力首先要提高教师的跨文化教育能力，而教师的跨文化教育意识又是其跨文化教育能力提高的关键因素。
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