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略谈初中物理教学方法之探究

作者:依莎木丁·依布拉音 新疆库车县牙哈镇中学 新疆库车842014
物理教学   方法探究   实验教学   类比实验   学用结合  

摘要:物理规律的教学既是物理知识教学的核心内容,也是新课标强调的培养学生实验探究能力,锻炼学生思维能力的重要途径。本文浅谈在初中物理规律教学中的几点认识。

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