摘要:数学语言能力是学生数学思维的工具,培养数学语言能力是数学教学的一项基本、长期的任务,提高学生学习兴趣与主动性,在数学教学中可从数学语言的理解、普通语言与数学语言的互译、数学语言之间的转换等方面去培养学生的数学语言能力。
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