摘要：当下，应试教育愈演愈烈，很多的初中学校都在追求升学率，在这样的背景之下，作为中学的历史学科，处境十分尴尬。因为很多的学生都认为历史是副科，没必要浪费太多的时间，甚至于很多的老师这样认为。那么接下来，笔者将会在文章里探讨一下，历史学科的作用，以及初中的历史教学应该怎么教，怎么发挥该科目的主导作用？这是历史学科以及教学的本质，是实践新课程的重要体现，明白了这些也有助于我们深化对历史教育的理解和认识。

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