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点滴积累,提高语文教师的专业素养

作者:陈斌 四川省乐山市五通桥西坝小学 四川乐山614805
专业素养   教育质量   教师发展   自我塑造  

摘要:教师的专业素养是提高教育质量、促进学生发展的关键。作为基础学科的语文教师应该从平凡处着手,从点滴积累,把专业素养的培养和提升视为己任,利用各种条件,在生活和工作中有意识的培养锻炼,使自己的专业素养得到不断地提升。

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