摘要:本文从新课改视角下分析了政治教学发生的变化,着重提出农村学校政治教育存在的问题和原因,根据原因,提出了老师要转变教育观念,改革课堂教学模式,引导学生转变学习方式,同时也要不断学习提高自身专业素质。
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