摘要：物理课堂是充满趣味的课堂，很多物理现象都是我们生活中很常见的，但是如果在语文课堂中加入语文方面的灵感，更会使得物理课堂妙不可言，所以本文即提出在物理课堂中加入语文学科，使之交叉渗透，会有不同以往的效果。
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